Zelo Clínica · Mapa Neuro Infantil

Mapa Neuro Infantil — Dr. Clairton

O questionário organiza observações sobre atenção, comportamento e desenvolvimento; não é teste diagnóstico nem instrumento validado para TEA ou TDAH.

Dr. Clairton Luis Dumke

Médico — CRM-PR 53866

Pós-graduado em Psiquiatria — Ñ especialista. Formação em neurodesenvolvimento em andamento na PUCPR.

Contato disponível a qualquer momento, sem concluir o percurso ou aceitar medição de publicidade. WhatsApp é para consultas, não para emergência.

Organização de observações, não diagnóstico

Organize o que você observa, sem rotular.

Um espaço para pais, responsáveis, familiares e educadores reunirem preocupações e exemplos sobre a criança ou adolescente. Não é um teste de TEA ou TDAH, não usa pontos e não decide se o desenvolvimento é normal.

Você pode buscar avaliação por qualquer preocupação, mesmo sem escola ou informações completas. O percurso é opcional e não é requisito para consultar horários.

Local e temporário. As respostas ficam apenas no estado desta página: sem cadastro, banco ou envio. Refazer ou encerrar apaga o que foi preenchido aqui; copiar não envia, mas cria uma cópia fora do controle do site. O acesso ao site gera tráfego técnico; o WhatsApp tem regras e retenção próprias.

Fontes e identificação editorial ao final desta página. Revisão clínica das perguntas e regras ainda pendente do Dr. Clairton.

Fontes e limites deste percurso

Perguntas próprias de história e observação da Zelo Clínica, para organizar uma conversa sobre atenção, comportamento e neurodesenvolvimento. Não é instrumento validado, não aplica escalas padronizadas e não produz diagnóstico, escore ou probabilidade.

Estas fontes orientam observação e avaliação profissional; não validam nossa ferramenta. As recomendações internacionais precisam ser contextualizadas no atendimento brasileiro, não representam serviços ou prazos garantidos pela clínica.

Versão 2.0 editorial · 10/10/2026 · Edição: Zelo Clínica. Revisão clínica pendente do Dr. Clairton Luis Dumke.